آموزش عالی و قابلیت های اشتغال فارغ التحصیلان
author
Abstract:
اشتغال اثربخش دانش آموختگان آموزش عالی یک مسأله اساسی در تمام کشورهای دنیا از جمله ایران است. توسعه قابلیت‌های اشتغال در وجود آنها می تواند کمک قابل توجهی به حل این مسأله بکند. بنابراین، هدف مقاله حاضر بررسی میزان کمک آموزش عالی به توسعه قابلیت های اشتغال در وجود دانش آموختگان و میزان تطبیق آنها با نیاز کارفرمایان به قابلیت های یاد شده است. برای این منظور، ابتدا مفهوم قابلیت‌های اشتغال بازگشایی شده و به مؤلفه ها و ریز مؤلفه های تشکیل دهنده اش تجزیه شده است؛ آنگاه، با ساخت پرسشنامه‌ای مبتنی بر مؤلفه‌های یاد شده و نظر خواهی از دانش آموختگان دانشگاه صنعتی شریف (به عنوان ارائه دهند بالاترین حد قابلیت) و کارفرمایان آنها، سطح قابلیت‌های اشتغال در وجود دانش آموختگان، میزان تأمین نیاز کارفرمایان بواسطه قابلیت‌های یاد شده و شکاف «قابلیت‌های عرضه شده از قابلیت‌های مورد نیاز« بررسی شده است. نتایج تحلیل‌ها نشان می دهد که اولاً، دانشگاه صنعتی شریف در حد متوسط به توسعه قابلیت‌های اشتغال در دانش آموختگان خود کمک می کند؛ ثانیا، قابلیت‌های انباشت شده در حد متوسط نیازهای کارفرمایان را تأمین می کند؛ ثالثاً، شکاف بین قابلیت‌هایی که دانشگاه توسعه می دهد و آنچه که کارفرمایان نیاز دارند بسیار بالا است.
similar resources
بررسی تحولات اشتغال فارغ التحصیلان نظام آموزش عالی در بخش های عمده اقتصادی با استفاده از تحلیل انتقال - سهم
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
full textچالش ها و فرصت های اشتغال فارغ التحصیلان دکتری تخصصی پرستاری در بالین
مقدمه:حرفه پرستاری از دیر باز در مسیر فرایند تکاملی خود با چالش های فراوانی روبرو شده است. یکی از چالش های امروزی، اشتغال فارغ التحصیلان دکتری تخصصی پرستاری در بالینمی باشد. هدف از این مطالعه تبیین چالش ها و فرصت های اشتغال دکتری های پرستاری در بالین از دیدگاه دانشجویان و مدرسین دکتری پرستاری بود. مواد و روش ها:این مطالعه یک پژوهش کیفی از نوع پدیدارشناسی توصیفی است که با رضایت آگاهانه و مشارکت ...
full textبررسی موانع اشتغال فارغ التحصیلان رشتة تربیت بدنی و علوم ورزشی ایران
چکیده مقدمه و هدف: موضوع اشتغال به ویژه فارغ‌التحصیلان دانشگاهی مهم‌ترین چالش کشور در دهة پیش رو است بر همین اساس این پژوهش با هدف بررسی موانع مؤثّر بر اشتغال فارغ التحصیلان رشتة تربیت بدنی و علوم ورزشی انجام شد. روش شناسی: 112 نفر (8/7 ± 7/34 سال) به عنوان نمونه تحقیق به صورت هدفدار از میان جامعة آماری شامل اعضای هیأت علمی‌دانشگاه‌ها، مدیران ارشد ورزشی و فارغ التحصیلان تربیت بدنی که در را...
full textبررسی راه های افزایش جذب فارغ التحصیلان رشته مدیریت آموزشی به مشاغل مدیریتی آموزش و پرورش
هدف اصلی این پژوهش آن است که راه حل های به کارگیری هر چه بیشتر فارغ التحصیلان دوره های آموزش مدیریت آموزشی به مشاغل مدیریتی آموزش و پرورش را بررسی نموده و به مسوولین امر پیشنهاد نماید. این راه حل ها در سه حیطه «بازنگری آیین نامه انتخاب و انتصاب مدیران آموزش و پرورش، «بازنگری محتوای دروس دوره های مدیریت آموزشی« و «همکاری و هماهنگی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری در برنامه ریز...
full textMy Resources
Journal title
volume 8 issue 3
pages 1- 25
publication date 2016-10
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023